એરિકસન અને ફ્રોઈડ વચ્ચેનો તફાવત
એરિકસન વિ ફ્રોઈડ
એરિકસન અને ફ્રોઈડ બે નામો છે જે મનોવિજ્ઞાન વિશે વાત કરતી વખતે ચૂકી ન શકે. સિગ્મંડ ફ્રોઈડને મનોવિજ્ઞાનના પિતા કહેવામાં આવે છે. સિદ્ધાંતોના સંદર્ભમાં, ફ્રોઈડ તેના મનોસામાજિક સિદ્ધાંત માટે જાણીતા છે, અને એરિકસન તેમના મનોવૈજ્ઞાનિક સિદ્ધાંત માટે જાણીતા છે.
જોકે બંને માનતા હતા કે વ્યક્તિત્વ પૂર્વનિર્ધારિત તબક્કાની શ્રેણીમાં વિકાસ પામે છે, તેમાંના બંનેમાં અલગ અલગ સમજૂતીઓ છે.
જ્યારે ફ્રોઈડ સેક્સ પરના તેમના સિદ્ધાંતને આધારે છે, ત્યારે એરિકસે વ્યક્તિગત જાતીય ગતિને ખૂબ મહત્વ આપ્યા નથી. બીજી બાજુ, એરિકન ઓળખ પર કેન્દ્રિત છે.
ફ્રોઈડ માનતા હતા કે કિશોરાવસ્થા દરમિયાન વ્યક્તિની ઓળખ વિકસીત થઈ છે. ઇરીક્સન માનતા હતા કે, વ્યક્તિની ઓળખ સમગ્ર વ્યક્તિના જીવનમાં વિકાસ અને વિકાસ પામી છે. ફ્રોઇડના વિચારોથી વિપરીત, કે પરિપક્વતાની મહત્વની ભૂમિકા હતી, એરિકેસે બાળક પરની સાંસ્કૃતિક માગને વધુ મહત્વ આપ્યા.
ફ્રોઇડની મનોરોગીય સિદ્ધાંત વિકાસના વિવિધ તબક્કાઓ વિશે વાત કરે છે: ઓરલ સ્ટેજ, ગુડ ક્ષેત્ર, ફોલિક સ્ટેજ, લેટન્સી સ્ટેજ, જિનેટલ સ્ટેજ. એરિકસનના મનોસામાજિક સિદ્ધાંતએ પણ વિવિધ તબક્કાઓ વિશે વાત કરી હતી જેમ કે: ટ્રસ્ટ વિ. મિસ્ટ્રસ્ટ, ઓટોનોમી વિ. શંકા, પહેલ વિરુદ્ધ દોષ, ઉદ્યોગ વિરુદ્ધ તીવ્રતા, ઓળખ વિ. રોલ ગૂંચવણ, આત્મીયતા વિરુદ્ધ અલગતા, જનરેટિવિટી વિ. સ્થિરતા અને અખંડિતતા વિ. નિરાશા
મૌખિક મંચ અનુસાર, (જન્મથી એક વર્ષ સુધી), આનંદના બાળકનું પ્રાથમિક સ્ત્રોત મોં દ્વારા મોંમાંથી, સ્વાદમાં અને ખાવાથી થાય છે. એરિકસન કહે છે કે આ એક અવધિ છે (ટ્રસ્ટ વિ. અવિશ્વાસ) જ્યારે બાળકો તેમના પર દેખરેખ રાખવાનું શીખે છે અને તેમની સંભાળ રાખનારાઓ પર અવિશ્વાસ કરે છે. ગુદા તબક્કામાં (1 થી 3 વર્ષ), એક બાળકને આંતરડાની અને મૂત્રાશયની હલનચલન નિયંત્રિત કરીને નિપુણતાના ભાવમાં વધારો થાય છે. જો કે, એરિકન કહે છે કે તે એક સમય (ઓટોનોમી વિ. શંકા) છે જ્યારે બાળકો ખાવાથી, શૌચાલયની તાલીમ અને વાતચીત જેવી પ્રવૃત્તિઓને નિયંત્રિત કરીને સ્વાવલંબન વિકસિત કરે છે.
ફ્રોઇડની ફાલિક મંચ (3-6 વર્ષ) ના આગળના તબક્કામાં, કામવાસનાની ઊર્જા જનનાંગો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, અને તેઓ તેમના સમલિંગી માતાપિતા સાથે ઓળખાણ કરવાનું શરૂ કરે છે. એરિકન માટે, જો કે, તે પહેલ વિ. ગિલ્ટનો સમય છે જ્યાં બાળક તેમના વાતાવરણ પર વધુ નિયંત્રણ લઈ શકે છે.
7 થી 11 વર્ષની વય દરમિયાન, ફ્રોઇડની સુપ્ત પીરિયડ કહે છે કે કામવાસના ઊર્જાને દબાવી દેવામાં આવે છે અને બાળકો શાળા, શોખ અને મિત્રો પર વધુ ધ્યાન આપે છે. ઇરીક્સનનું ઉદ્યોગ વિ. અનુપાત તબક્કા કહે છે કે બાળક યોગ્યતાના અર્થમાં વિકસે છે.
કિશોરાવસ્થાના તબક્કામાં આવે છે, ફ્રોઇડની જનનાતક તબક્કા કહે છે કે આ એક એવો સમય છે જ્યારે બાળકો રોમેન્ટિક સંબંધો માટે જુએ છે. તેનાથી વિપરિત, એરિકસનની ઓળખ વિ રોલ સ્ટેજ કહે છે કે તે એક અવધિ છે જ્યારે બાળક વ્યક્તિગત ઓળખ વિકસે છે.
પુખ્તાવસ્થામાં, ફ્રોઈડ માત્ર એક તબક્કાની વાત કરે છે જેને જીનીલ સ્ટેજ કહેવાય છે, જે કહે છે કે તે જીવન દ્વારા બધાને જીવશે.જો કે, એરિકેસે આ મૂર્તિમંત મંચને ત્રણ ભાગમાં વહેંચી દીધી છે. આત્મીયતા વિ. આઇસોલેશન એ એક મંચ છે જ્યારે કોઈ પુખ્ત રોમાંસની શોધ કરે છે. જનરેટિવ વિ. સ્થિરતાના તબક્કા એ છે કે જ્યારે મધ્યમ વયની પુખ્ત વયના લોકોને સમાજની ભાવના હોય છે, અને વૃદ્ધ પુખ્ત લોકોની નિષ્ઠા વિરુદ્ધ નિરાશામાં તબક્કાવાર વાટાઘાટો થાય છે.
સારાંશ:
1. ફ્રોઈડ તેના મનોસામાજિક સિદ્ધાંત માટે જાણીતા છે, અને એરિકસન તેના મનોવૈજ્ઞાનિક સિદ્ધાંત માટે જાણીતા છે.
2 ફ્રોઇડના વિચારોથી વિપરીત, કે પરિપક્વતાની મહત્વની ભૂમિકા હતી, એરિકેસે બાળક પરની સાંસ્કૃતિક માગને વધુ મહત્વ આપ્યા.