કુલ અને ફાઇન મોટર સ્કિલ્સ વચ્ચેના તફાવત.
ગ્રોસ વિ ફાઈન મોટર સ્કિલ્સ
વ્યક્તિને પોતાના હાડપિંજરના સ્નાયુઓનો ઉપયોગ ગોલ-નિર્દેશિત અભિગમમાં અસરકારક રીતે કરવા માટે મોટર કુશળતા જરૂરી છે. જો કે, મગજ, સાંધા, હાડપિંજર અને સૌથી અગત્યનું, નર્વસ પ્રણાલીના યોગ્ય કાર્યરત દ્રષ્ટિએ મોટર કુશળતા મોટા પ્રમાણમાં જુદા હશે. ઘણી વાર, મોટર કુશળતા સમગ્ર જીવન દરમિયાન શીખી જાય છે, પરંતુ તેઓ મોટા પ્રમાણમાં વિકલાંગોથી પ્રભાવિત થઈ શકે છે; કાર્યક્ષમ મોટર વિકાસ જરૂરી છે. ચળવળમાં વિકાસ અને તેના અંગોની સંકલન થશે. એટલું જ નહીં, તાકાત, સંતુલન, અને કલ્પનાશીલ કૌશલ્યનો વિકાસ થશે. મોટર કુશળતાને બે પ્રકારની વિભાજિત કરવામાં આવે છે, એટલે કે: કુલ મોટર કુશળતા અને દંડ મોટર કુશળતા. આ લેખમાં તેમની વચ્ચેનો તફાવત વધુ ચર્ચા કરવામાં આવશે.
વ્યાખ્યા પ્રમાણે, એકંદર મોટર કુશળતા એ પ્રારંભિક બાળપણ સુધી બાળકને હજી સુધી એક બાળક છે જ્યારે તે વ્યક્તિના મોટર વિકાસનો ભાગ છે. એકવાર બાળક બે વર્ષની ઉંમરે પહોંચે છે, તેઓ ઊભા થઈ શકે છે, ચાલે છે, ચલાવો છો અને સીડી ઉપર જઇ શકે છે. આવી આવડતોને બાળપણમાં વિકસિત કરવામાં આવે છે અને વિકાસના સમગ્ર વર્ષોમાં પુખ્તવયના જીવનમાં તેનું નિયંત્રણ ચાલુ રાખવામાં આવશે. તે કહેવું સલામત છે કે કુલ મોટર કુશળતા સ્નાયુઓના વિશાળ સમૂહ અને સમગ્ર શરીરની ચળવળમાંથી આવે છે. ફાઇન મોટર કુશળતા આંખો, અંગૂઠા, આંગળીઓ વગેરે જેવા શરીરના સ્નાયુઓની હલચલના સંકલનને લગતી છે. તેઓ એકને લખવા, નાના પદાર્થો સમજવા અને કપડા પહેરવાની મંજૂરી આપે છે. ફાઇન મોટર કુશળતા હાથમાં એક શક્તિ, દંડ મોટર નિયંત્રણ અને નિપુણતા વધારે છે.
દંડ અને કુલ મોટર કુશળતા બંનેનું મૂલ્યાંકન કરી શકાય છે. તમે તમારા બાળકને ચિકિત્સક પાસે લઈ શકો છો જેથી તેઓ તમારા બાળક પર ચોક્કસ કુલ મોટર પરીક્ષણો ચલાવી શકે. પીબોડી મોટર સ્કેલનો ઉપયોગ કરીને તેને આકારણી કરવામાં આવે છે, જે સામાન્ય રીતે પીડીએચએસ-2 તરીકે ઓળખાય છે. ચિકિત્સક દ્વારા સૂચવવામાં આવેલા તમારા બાળકને ઊભા રહેવાનું રહેશે. આ તેમની સ્થિર સ્થિતીનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે છે, જેના માટે તેમને 30-આઇટમ ટેસ્ટ લેવાની જરૂર છે, જે તેમની હલનચલનને પણ મૂલ્યાંકન કરશે. શિશુઓ તેમના માથા ઉપર ઉઠાવી શકે છે અને ધીમે ધીમે સીધા બેસી શકે છે. તમારા બાળકને પછી ક્રોલ કરવું, ઊભું કરવું અને ચાલવું પડશે આ તમારા બાળકની કેટલીક સહાયતા સાથે ચાલવાની ક્ષમતાનું મૂલ્યાંકન છે, જેમ કે અન્ય બાળકોની તેમની ઉંમર. તમારે તમારા ચિકિત્સક સાથે સહકાર આપવો પડે છે કારણ કે તે તમારા બાળકની ઑબ્જેક્ટ મેનિપ્યુલેશનનું મૂલ્યાંકન કરે છે. વધુમાં, ચિકિત્સક તમારા બાળકને બોલ ફેંકવા, પકડવા અને લાત કરવાની ક્ષમતા તપાસશે. આખરી વખતે, તેઓ દૃશ્યમાન મોટર પ્રત્યેક અનુભવી ક્ષમતા પરીક્ષણ કરશે. જ્યારે શાળામાં બાળક બાળકની દંડની શ્રેષ્ઠ કૌશલ્ય શ્રેષ્ઠ છે તમે બટનો, સ્ટ્રો, આરસ અથવા બ્લોક્સ જેવી વસ્તુઓને પસંદ કરવા માટે તેમને કહી શકો છો અને તેમને કન્ટેનરમાં મૂકી શકો છો.આ વસ્તુઓ મગ, જાર, બૉક્સ અથવા કપમાં મૂકી શકાય છે. તમારા બાળકને બ્લોક સ્ટેક કરવા માટે કહો - આ તમને તેમના દંડ મોટર ક્ષમતાઓ નક્કી કરવામાં મદદ કરશે. આગળ, તેમના વિકૃતિ મેનીપ્યુલેશન તપાસો. તેઓને તેમની સામે જુદાં જુદાં ખોલવા કહો, અને ઢાંકણાને ફરીથી સ્ક્રૂ કરવા માટે કહો. આખરે, તમારા બાળકને તેમની શર્ટને કહો અથવા તેમની શોલિટ્સ બાંધી દો.
બાળકના શારિરીક અને માનસિક વિકાસ માટે બંને એકંદર અને સુંદર મોટર કુશળતા આવશ્યક છે. તમે શું કરી શકો તે પ્રવૃત્તિઓ તમારા બાળકના જીવનમાં સામેલ કરીને આ મોટર કુશળતાને વધારે છે. ફાઇન મોટર કુશળતા તેમને કાગળ અને ક્રેયન્સ આપીને વિકસિત કરી શકાય છે; આ તેમના હાથ ની નિપુણતા વધારવા કરશે. એવી પ્રવૃત્તિઓ પસંદ કરો કે જે તેમના હાથ વ્યસ્ત રાખી શકે. કુલ મોટર કુશળતા માટે, તમે તમારા બાળકને બોલ સાથે બહાર રમવાની પરવાનગી આપી શકો છો. અન્ય સારી પ્રવૃત્તિ એ પાર્કમાં લઈ જવાનું અને અન્ય બાળકોની જેમ રમતના મેદાનમાં રમવાનું હશે.
સારાંશ:
1. મોટર કુશળતા કુલ મોટર કુશળતા અને દંડ મોટર કુશળતામાં વિભાજિત થાય છે.
2 કુલ મોટર કુશળતા બાળપણ તબક્કા દરમિયાન વિકસાવવામાં આવી છે, જ્યારે દંડ મોટર કૌશલ્ય પૂર્વશાળાના યુગ દરમિયાન વિકસાવવામાં આવે છે.
3 કુલ મોટર કુશળતા PDHS-2 દ્વારા મૂલ્યાંકન કરી શકાય છે, જ્યારે ચોક્કસ મોટર કુશળતાને ચોક્કસ કન્ટેનરમાં વસ્તુઓ મૂકીને તેમજ ટ્વિસ્ટ મેનીપ્યુલેશન દ્વારા તપાસવામાં આવે છે.
4 બાળકને બોલ સાથે અથવા રમતના મેદાનમાં રમવાની મંજૂરી આપીને કુલ મોટર કુશળતા વધારી શકાય છે. બાળકના હાથને વ્યસ્ત રાખીને ફાઇન મોટર કુશળતા વધારી શકાય છે.