ઓટીઝમ અને માનસિક મંદતા વચ્ચે તફાવત?

Autism vs Mental Retardation ની જરૂર છે

ઑટીઝમ અને માનસિક મંદતા શું છે?

ઓટીસ્ટીક બાળક અથવા વિશિષ્ટ જરૂરિયાતોવાળી બાળક રાખવાથી બાળકોને વિશેષ ધ્યાન અને કાળજીની જરૂર છે. આ તફાવત એ છે કે બાળક જે પ્રકારની મુશ્કેલીઓનો સામનો કરે છે તેના આધારે તે બાળકની કાળજી લેશે. દાખલા તરીકે, ઑટિઝમ, બદલાયેલી સામાજિક વર્તણૂક, પુનરાવર્તિત ક્રિયાઓ અને મૌખિક અને બિન મૌખિક બંનેમાં સંવાદમાં મુશ્કેલી છે. મેન્ટલ રિટાર્ડેશન, તેનાથી વિપરીત, બૌદ્ધિક ડિસેબિલિટી તરીકે પણ ઓળખાય છે, જેને IQ (ઇન્ટેલિજન્ટ ક્વોટિએન્ટ) સ્તર સાથેની સામાન્ય નબળી જ્ઞાનાત્મક કામગીરી તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે. ખાસ કરીને, મેન્ટલ રિટાર્ડેશન સાથેના દર્દીમાં IQ ના સ્તર 70 થી નીચે છે, જે ડાયગ્નોસ્ટિક એન્ડ સ્ટેટિસ્ટિકલ મેન્યુઅલ ઓફ માનસિક ડિસઓર્ડર (ડીએસએમ) દ્વારા નક્કી કરેલા ડાયગ્નોસ્ટિક માપદંડ છે.

તેમના કારણો વચ્ચે તફાવત

ઓટિઝમનું કારણ બરાબર જાણીતું નથી પરંતુ મજબૂત આનુવંશિક વલણને શંકાસ્પદ માનવામાં આવે છે, જ્યારે માનસિક મંદતાના કારણોમાં ડાઉન સિન્ડ્રોમ, ક્લાઇનફિલ્ટર'સ સિન્ડ્રોમ વગેરે જેવા જન્મજાત વિકૃતિઓ છે; મજૂર અથવા જન્મ દરમિયાન હાયપોક્સિયા, સગર્ભાવસ્થા દરમિયાન આલ્કોહોલ અને ધૂમ્રપાન જેવા ચોક્કસ ઝેર અને આયોડિનની ઉણપના સંપર્કમાં.

રજૂઆતમાં તફાવતો

ઓટીસ્ટીક બાળકો એકલાને રમવાનું પસંદ કરે છે અને અન્ય બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો સાથે વાતચીત કરવામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે. વાતચીત કરતી વખતે તેમની વર્તણૂંક નબળી હોય છે અને વર્તણૂકોનું પુનરાવર્તન દર્શાવે છે. પર્યાવરણમાં કોઈપણ ફેરફાર બાળકને વિક્ષેપિત કરે છે. મોટાભાગના બાળકોમાં બુદ્ધિ ઘટક સામાન્ય છે અને કેટલાક પ્રચુર પણ છે, અને તેને 'ઓટીસ્ટીક સેવન્ટ' તરીકે ઓળખવામાં આવે છે.

માનસિક મંદતામાં, બાળક લક્ષ્યોમાં વિલંબિત થવાનું વલણ ધરાવે છે અને વાત અને વૉકિંગમાં ધીમું હશે. ઓછી આઇક્યુ મેમરીને પ્રતિબંધિત કરે છે અને બાળકોની સરેરાશ શિક્ષણ ક્ષમતાઓ કરતાં ઓછી હોય છે અને કુશળતાને ઉકેલવામાં સમસ્યા છે. ઘણી વખત બાળકની સંપૂર્ણ વનસ્પતિવાળી સ્થિતિ છે જે ચળવળ અને વર્તન પર પ્રતિબંધ મૂકે છે. માનસિક મંદતા ધરાવતાં બાળકોને પણ ખાસ ધ્યાનની જરૂર પડશે કારણ કે તેઓ સામાન્ય રીતે સ્વતંત્ર નહીં બને. તેઓ રોજિંદા કુશળતા સાથે સામનો કરી શકતા નથી જ્યાં સુધી ખાસ કરીને પ્રશિક્ષિત સખતાઈથી ઓટીસ્ટીક બાળકોને લાગણીઓ દર્શાવવાની અવગણના થતી નથી અને સરળતાથી જોડાણો રચતા નથી, જ્યારે માનસિક મંદતાવાળા બાળકો દરેક સાથે સહેલાઈથી જોડાણ કરશે. સંગીત માટેના પ્રેમ બંને પરિસ્થિતિઓમાં સામાન્ય છે અને તેથી વર્તનને અલગ પાડવા માટે તેનો ઉપયોગ કરી શકાતો નથી. ત્યાં બન્ને વિકૃતિઓમાં સામાજિક ઉપાડ છે પરંતુ ઓટિઝમમાં વિલંબિત ઇન્ડ્યુલેશન ટ્રાન્સમિશનના કારણે સંદેશાવ્યવહારની અસમર્થતા છે, જ્યારે માનસિક મંદતામાં તમામ કુશળતાના તમામ ગરીબ વિકાસ માટે જવાબદાર મગજની કામગીરી જવાબદાર છે.

એકોલાલિયા (અન્ય શબ્દોની પુનરાવર્તન) અને ધાર્મિક વર્તન (સમરૂપતા) સામાન્ય રીતે ઓટીઝમમાં જોવા મળે છે, પરંતુ માનસિક મંદતામાં જોવા મળતો નથી, જે ભિન્નતા માટે ખૂબ મહત્વનો લક્ષણ છે.

સારવારમાં તફાવતો

સ્ટ્રક્ચર્ડ શિક્ષણ અને દરજીની સારવાર બંને ડિસઓર્ડર્સ માટે જરૂરી છે. ઓટીઝમ માટે, પરામર્શ અને વિશિષ્ટ અરસપરસ શિક્ષણને કસ્ટમાઇઝ કરેલ છે, જેમ કે તે અન્ય બાળકો સાથે વધુ સરળ બનાવે છે. ઓટીસ્ટીક બાળકોને પણ ઓબ્જેક્ટ્સ તરફ ધ્યાન આપવામાં તકલીફ પડે છે અને તેથી ટ્યૂટર તેમને હેતુપૂર્વક નિર્દેશ કરવા માટે મદદ કરે છે.

માનસિક મંદતાવાળા દર્દીઓ માટે, એક અત્યંત દર્દી હોવું અને પુષ્કળ દયાથી તેમની સાથે વ્યવહાર કરવો પડે છે કારણ કે તેમને સામાન્ય બાળકોની ગતિએ વસ્તુઓને સમજવાની અથવા શીખવાની ક્ષમતા નથી. તર્ક અને તર્કની આવશ્યકતાઓ તેમના માટે જાણી શકાય તેવું મુશ્કેલ છે અને આમ, શિક્ષણનો વિકાસ કૌશલ્ય વિકસાવવાનો છે, જે તેમને આર્થિક સ્વતંત્ર અને આત્મવિશ્વાસ બનાવશે. સારી રીતે શીખવવામાં આવે તો તે સારી બોલી શકે છે અને લાગણીઓને ઓટીસ્ટીક બાળકો કરતા વધુ સારી રીતે સમજી શકે છે.

સારાંશ:

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો સામાજિક ખામીઓ, સંચાર મુશ્કેલીઓ અને પુનરાવર્તિત વર્તન દ્વારા વર્ણવવામાં આવે છે, જ્યારે આઇક્યુ મોટાભાગે 70 થી ઉપર રાખવામાં આવે છે. માનસિક મંદતા 70 થી નીચે આઇક્યુ અને ગરીબ જ્ઞાનાત્મક અને બૌદ્ધિક કુશળતા ધરાવે છે. બંનેને ખાસ કાળજી, વિશેષ ધ્યાન અને ખાસ શિક્ષણની જરૂર છે.